Unit 5 lesson 5, pupil's book page 50. Las tareas de hoy son del libro de alumno.
Las respuestas están al final de todo pero no las mires antes de que hayas completado el ejercicio.
Exercise 1. Listen and read. Escucha y lee. Para escuchar el texto, pincha
aquí. La traducción del texto está abajo.
Hola, grammar boy. ¿Qué estás haciendo?
Estoy creando algo fantástico y alucinante.
¿De verdad? Yo puedo ver basura. No puedo ver nada fantástico.
Pero mira más de cerca. ¿Qué cosas puedes ver?
Pues, hay muchos periódicos.
¡Sí! ¿Qué más?
Hay algunos tapones de botellas y hay una botella.
¡Sí! Dos tapones de botellas se parecen a dos ojos. Una botella, una nariz.
Muchos periódicos, mucho pelo. ¡Es Grammar Goat!
¡Oh, fantástico! Sí, eso es realmente fantástico.
Exercise 2. Look and say six differences. Mira y di seis diferencias.
1. In picture A, Grammar Goat's eyes are bottle tops. In picture B, his eyes are ____________.
2. In picture A, his head is a bottle. In picture B ________________________________.
3. In picture A, his beard (barba) is __________________. In picture B ___________________
_____________________.
Exercise 3. Listen and read. Play the Grammar Goat game. Escucha y lee. Juega al juego de Grammar Goat. Hay una explicación de la gramática abajo que deberías leer y estudiar.
Parte A. Escucha y lee las frases abajo. Pincha
aquí.
Parte B. Escucha y completa las frases. Pincha
aquí.
Gramática clave
How many....are there? = ¿Cuántos/Cuántas.....hay?
There are.... = Hay ....
There are some.... = Hay algunos/algunas....
There are lots of .... = Hay muchos/muchas....
Respuestas
Ejercicio 2. 1. In picture A, Grammar Goat's eyes are bottle tops. In picture B, his eyes are
wrappers.
2. In picture A, his head is a bottle. In picture B
his head is a carton.
3. In picture A, his beard (barba) is
a newspaper. In picture B
his beard is straws.
Ejercicio 3 (segunda parte)
1. How
many bottles are there?
2. There
are six bottles.
3. There are
some cartons.
4. There are
lots of straws and bottle tops.
